春风化雨分集剧情介绍

深夜，钟玉科敲响安颜的房门，因于閮老师逝世，众多教师未至，因此请求安颜参与学校的治丧委员会。安颜同意，并承诺配合。当时，安颜初到此地，村庄贫困，于老师离世时无家属陪伴，仅由村内教师筹资办理丧事。得知此事后，安颜也想尽一份力，协助整理于老师的遗物。钟校长带领安颜整理遗物，告知于老师祖籍湖南长沙，下乡至此，父母离世后无亲无故，遗物不多。安颜翻阅于老师的书籍，感慨其为教育事业奉献一生。安颜发现于老师的信件和学生的信，深感师生情深。石书记慷慨解囊，村民们也纷纷捐赠物资，共同操办于老师的丧事。安颜看到许多人披麻戴孝，感到疑惑，为何于老师无亲无故，却有如此多人？钟校长解释，这是学生自愿的。王建军是于老师的学生，无法接受于老师的离去。安颜提及于老师保留的明信片，众人纷纷前往观望。于老师的一生或幸福，或孤独，他将全部精力投入教育事业，居住在学校分配的狭小空间。王建军愤怒责怪师兄为何不给于老师安排安居之处，于老师一生清贫，却致力于教育事业，王建军深受感动，表示要以于老师为榜样。王建军告知，铁路即将开通，带来交通便利，国家重视三农，贫困情况或有改变，年轻教师听闻倍感振奋。安颜以于老师为例，动员老师积极配合工作，成立助学小组。钟校长表示，自己曾受于老师资助，便全力支持助学小组。老师们纷纷响应。丛俊生见七一班教师请假，学生混乱，决定担任七年级一班班主任。安颜表示愿意提供帮助。丛俊生拜安颜为师，安颜也乐于带年轻教师成长。安颜并非反对丛俊生任代课教师，只是认为丛俊生来自城市，对乡村孩子不甚了解，需要适应。安颜带丛俊生检查宿舍，让丛俊生意识到这群孩子难以管理。丛俊生原以为众人认可自己，却听说若有人选，自己可能会被撤换，感到危机。罗小贤因城市出身，常以贫民视农村学生，引发学生不满。丛俊生试图调和两学生矛盾。罗小贤坦白，曾因难以忍受臭袜味而举报他人藏匿，未料被人听见，遭人抗议。